关于在全校开展

“本科专业建设质量年”活动的通知

各学院、部处、各单位：

专业建设水平反映着学校人才培养工作的水平，是学校办学水平、教学质量、办学效益和社会声誉的重要标志。为进一步加强专业建设，强化育人特色，学校决定于2014年在全校开展“本科专业建设质量年”活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

“本科专业建设质量年”的基本思路是：贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》和广东省《关于以协同创新为引领全面提高我省高等教育质量的若干意见》，坚持“稳定规模、优化结构、明确目标、强化内涵、凝炼特色、提高质量”原则，规范专业建设与管理，深化专业教学研究与改革，加强专业内涵建设，创新管理与服务机制，提升专业人才培养质量。

二、建设目标

以内涵建设为核心，明确专业办学目标，彰显专业特色，建立健全专业建设与管理制度；加强专业分类指导，推进专业分类定位，制定并完善现有本科专业的建设规划；以人才培养模式创新为突破口，推进专业综合改革，新增1-2个国家级、3-5个省级、5-8个校级专业综合改革试点专业；启动“卓越农林人才培养计划”，遴选5个左右专业进行重点建设；开展农科教合作人才培养基地建设，新增8-10个农科教合作人才培养基地。

三、建设内容

（一）提升专业内涵，加强专业标准建设

学校以专业建设为主题，召开研讨会或年度本科教学工作会议。鼓励各学院召开专业改革与建设研讨会，邀请行业企业、科研院所专家参与。开展专业人才培养标准或专业课程（群）标准建设试点，并作为学校今年教改立项的重点支持领域。

（二）明确专业培养目标，推进专业分类定位

为迎接教育部普通高等学校本科教学审核评估工作，提高人才培养的适应性，推进专业分类定位工作。学校专业根据学科依托情况，分为博士学位授权点依托专业（I类）、硕士学位授权点依托专业（II类）和一般专业（III类）。人才培养目标定位分为学术型人才和应用型人才。

各学院综合考虑所开设专业人才需求的层次规格与知识能力要求，结合专业人才培养定位（培养过程如课程设置等是否满足或者支撑专业现有的应用型或者学术型定位）、学科依托（国家重点学科、博士学位点等）、专业属性等软条件支撑度，依据建设条件（包括师资队伍的结构与层次，与企业或科研机构联合情况）、实践教学平台（包括校企、校研合作等行业、企业依托情况）等对专业人才培养主体进行自我定位，并在专业发展规划中进行体现。学校将根据学院专业建设实际情况，对各专业定位进行审核调整，并在评价体系中予以体现。

（三）完善专业规划，凝炼专业特色

各学院根据学校公布的专业定位情况，结合学院实际和专业建设现状，进一步完善学院专业规划，明确专业发展目标与建设重点，进一步凝炼专业特色。

（四）推进专业综合改革，启动卓越农林人才培养计划

结合《教育部农业部国家林业局关于推进高等农林教育综合改革的若干意见》及《教育部农业部国家林业局关于实施卓越农林人才教育培养计划的意见》，启动我校卓越农林人才培养计划项目，遴选5个左右以培养复合应用型人才为培养目标的卓越计划项目，改进丁颖班培养模式，为申报国家卓越农林人才培养计划项目做好准备。新建8-10个农科教合作人才培养基地，为卓越农林人才培养提供实践教学支持。

（五）规范专业建设管理，重视专业检查评估

以制度建设为抓手，推进专业管理的规范化，制定《华南农业大学本科专业建设与管理暂行办法》、《华南农业大学新增学士学位专业审核管理办法》等文件。按照教育部要求，每年年底开展新增设专业的自评与学校核评工作。开展校、省、国家三级专业综合改革试点专业的中期检查工作。探索建立覆盖所有专业的评估机制。

（六）加强专业方向管理，规范专业方向设置

进一步规范专业方向的设置管理工作，严格新增专业方向的设置程序，加强新增专业方向论证工作，梳理现有专业方向，凡是在教育部本科专业目录中已有的专业名称，不能够作为专业方向名称设置。

（七）以提升教学能力为核心，提高专业教学水平

规范专业主任任职资格，充分发挥专业主任在专业建设与人才培养中的重要作用。充分发挥教师教学发展中心的作用，多措施调动教师参与教学和教学改革的积极性，鼓励以专业、课程或课程群为纽带，组建教学团队，定期开展教学研讨与交流。注重双师型教师队伍建设，提高人才培养的社会适应性。

四、工作要求及时间安排

（一）各教学单位要高度重视并认真组织“本科专业建设质量年”工作，努力做到广泛动员、突出重点、措施有力、狠抓落实，指定专人负责跟踪落实工作进展情况，确保建设工作取得较好成效。

（二）讨论制定《华南农业大学本科专业建设与管理暂行办法》，广泛征求学院意见，于3月底定稿发文。

（三）开展专业方向清理工作，请各学院于3月28日前将现设专业方向情况报教务处，教务处将会同招生就业处进行规范。

（四）做好专业分类定位基本信息填报，明确专业发展目标，凝炼特色，并于4月18日前将专业定位情况表提交教务处，经学校论证审核后于6月份公布。

（五）组织开展已立项的校、省、国家三级专业综合改革试点项目的检查，检查材料于4月25日前报教务处，并做好答辩汇报准备。

（六）各学院根据学校发布的专业分类方案，于9月30日前提交依据专业定位制定的专业发展规划。

（七）开展校级专业综合改革试点专业、卓越农林人才培养计划、农科教合作人才培养基地建设，具体工作另行通知。

（八）请各学院于12月20日前提交学院专业建设质量年总结报告。

特此通知。

附件：1.华南农业大学专业分类定位基本情况信息表

      2.华南农业大学专业综合改革试点项目中期检查表

      3.华南农业大学专业方向整理表

                                   华南农业大学

                                  2014年3月25日

联系人：陈  然  曹广祥  林宇健  张运红

电  话：85280052

Email：gjyj@scau.edu.cn

公开方式：主动公开

华南农业大学校长办公室          2014年3月25日印发