华南农业大学文件 |
华南农办〔2015〕161号 |
印发《华南农业大学关于进一步推动大学生
创新创业工作的实施意见》的通知
各学院、部处、各单位：
《华南农业大学关于进一步推动大学生创新创业工作的实施意见》已经学校2015年第30次校长办公会议和第十二届党委常委会第109次会议讨论通过，现予印发，请遵照执行。
华南农业大学
2015年12月16日
华南农业大学关于进一步推动
大学生创新创业工作的实施意见
深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措，也是我校提高人才培养质量，加强高水平大学建设的重要内容。根据《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》（国发〔2015〕23号）、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（教办〔2010〕3号）、《广东省人民政府关于进一步促进创业带动就业的意见》（粤府〔2015〕28号）、《广东省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的若干意见》（粤教高〔2015〕16号）等文件要求，结合我校实际，提出如下实施意见：
一、构建特色鲜明、成效显著的大学生创新创业教育与实践模式
（一）以大学生思想政治教育引领创新创业。牢固树立“立德树人”的育人理念，以大学生思想政治教育引导大学生践行社会主义核心价值观，在创新创业过程中做到诚信创业、奋发有为、实现价值、成就梦想。
（二）以创新创业促进思想政教育实务化。将大学生创新创业作为思想政治教育实务化的抓手，使大学生的理想信念教育与创新创业紧密结合，将创新创业精神的培养作为思想政治教育重要内容。
（三）以创新创业驱动高水平人才培养。以创新创业为驱动，引导学生尽早地开展人生规划，激发大学生的学习热情，增强创新创业能力，促进大学生将社会需求、人生定位、专业学习紧密结合，成长为有特长、懂管理、会经营的复合型人才。构建具有我校特色的立体、链条和递升式的全程化大学生创新创业体系。
二、创新人才培养机制
（一）将创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价人才培养质量的重要指标。结合我校办学定位，深化创新创业教育改革，明确本科生和研究生创新创业教育目标要求，修订人才培养方案，明确创新创业知识、能力、素质要求，增设创新创业课程模块，开设创业管理双学位，拓宽创新创业实践平台，把创新创业教育融入人才培养全过程。
（二）建立专业动态调整机制、协同育人机制和交叉培养新机制。建立新机制，促进人才培养与经济社会发展、创业就业需求紧密对接。结合专业特色和学科前沿，建立校际、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制，积极吸引社会资源和国外优质教育资源投入创新创业型人才培养，争取2016年与国外先进教育机构达成共建创新创业人才培养项目。
三、加强创新创业教育与研究
（一）筹备成立华南农业大学创新创业教育研究中心。依托我校创新创业教育研究中心开展大学生创新创业工作的理论学习和研究，研究和利用各级主管部门的相关政策，把握大学生创新创业诉求，开展相关教学科研工作，积极申请创新创业管理硕士点。广泛发动全校科研人员、行政人员、专业教师参与调研和研讨，形成一定的理论成果。每年投入20万元设立大学生创新创业工作研究专项课题基金，为我校大学生创新创业研究工作提供资金支持。
（二）完善创新创业教育课程及培训体系。优化专业课程设置，挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源，在传授专业知识过程中加强创新创业教育，促进专业教育与创新创业教育有机融合。加强就业创业必修课的标准化建设，提高创业模块的教学质量与效果，至2017年开设不少于20门适应我校特点的系列专门选修课。加强创业培训特色课程建设，对具有创业意愿和创业潜质的大学生开展集中培训，办好创业领袖高级研修班、SYB创业培训班、研究生精益创业思维培训班等，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育体系。
（三）推动优质创新创业课程信息化建设。利用先进教育资源，引进一批共享的慕课、视频公开课等在线创新创业开放课程；发挥我校学科专业优势，有重点地开发和建设一批慕课、视频公开课等创新创业教育在线开放课程，为学生提供在线课程、职业测评、创业体验等优质资源。
四、加强创新创业教育教师队伍建设与管理制度建设
（一）加大对创新创业教育教师的支持力度。明确全体教师创新创业教育责任。学校为已结题的大学生创新创业训练项目的指导教师一次性计算教学工作量。其中，国家级项目计50个标准学时，省级项目计30个标准学时，校级项目计15个标准学时。对指导学生参加核定范围内创新创业类大赛获奖的教师，创新创业学院在学校大学生学科竞赛奖励办法的基础上进行等额配套奖励。担任创新创业孵化基地入孵项目指导教师，项目年度考核合格的计15个标准学时工作量，考核优秀的计50个标准学时工作量。以上各项工作量年度内不重复累计，以单一项目最高量进行核算。
（二）配齐配强创新创业教育与创业指导教师队伍。将提高全校教师创新创业教育的意识和能力作为岗前培训、课程轮训、骨干研修的重要内容，鼓励相关专业教师、创新创业教育教师到行业企业挂职锻炼，加大力度提升教师创新创业教学能力。面向社会招聘在创业理论研究、创业教育实践方面具有专长的学者专家充实教师队伍。
（三）建设校内百名、校外百名优秀创新创业导师人才库。聘请成功企业家、行业管理专家、投资金融等专业机构人员，高等学校、科研院所、科学技术专家等担任导师，为全校学生及在孵企业、创业者提供导向性、专业性、实践性的辅导服务。根据创新创业学院工作安排，创新创业导师按管理办法开展课程（咨询）按300元/人・次计酬。学校每年评选出校内“十佳创新创业导师”和校外“十佳创新创业导师”共二十名，按2000元/人・年奖励。与学生创业项目对接并签订一对一指导协议的导师，可持有创业团队一定的股权。各学院成立相应的院级导师库及管理激励制度，对大学生创新创业项目提供更精细化的指导。
五、加强学生创新创业实践管理与引导
（一）设立“华南农业大学大学生创新创业训练计划优秀奖”。分“成果奖”“指导奖”及“管理奖”，对训练成果显著的学生、指导工作突出的指导教师及组织管理工作突出的学院予以奖励。对获得管理奖的学院，学校将在下一年度的大学生创新创业训练项目的申报数额分配上予以倾斜。
（二）综合测评加分。学生参加创新创业实践及竞赛活动获奖加分按学校综合测评及评优实施办法中参加正规学术性专业比赛获奖加分标准执行。
（三）创业实践奖学金。在学校综合测评及评优实施办法中的单项奖里增设创业实践奖，对参加创业实践活动成绩突出，社会认可度高并受到校级及以上奖励者进行奖励。
（四）优秀毕业生评选。在《华南农业大学优秀毕业生评选办法(试行)》（华农党发〔2009〕22号）第二条第五款中增加一项，即“在创新创业实践活动中获省级以上奖励（个人项目前三名或集体项目三等奖以上前三名主持者），同时每学年综合测评获得三等以上奖学金者（其中有三年获得二等奖学金）”。
（五）研究生推免。在《华南农业大学推荐本科生免试攻读硕士学位研究生实施办法》（华南农办〔2011〕73号）第六条第六款优先条件中增加两项，一是“积极参加创新创业实践活动，创业项目已经落地并获得不少于50万融资，项目曾获得校级及以上创业竞赛表彰者”；二是“已结题的优秀创新创业训练计划项目的成员”。达到以上条件之一者，在免试保送研究生时在同等条件下可优先录取。
（六）优秀创新创业训练计划项目可等同于毕业生论文。对于毕业年级学生的结题项目如产生重要知识产权（发明专利、重要学术期刊上发表高水平论文等）经指导老师同意可等同于毕业论文。
（七）学科竞赛奖励。对参加核定范围内创新创业类大赛获奖的学生，创新创业学院将在学校大学生学科竞赛奖励办法的奖励的基础上再进行等额配套奖励。
（八）实施弹性学制管理制度。建立入孵团队的大学生创新创业档案，加强相关学生的学籍学业管理，放宽学生修业年限2-3年，允许其调整学业进程、保留学籍休学创新创业。
六、加强学校创新创业实践平台建设
（一）营造创客文化，鼓励学生参加创新创业竞赛。每一至二年举办创新创业文化节，日常积极开展创响华农讲堂、创新创业论坛、创业沙龙、创业咖啡、创新创业大赛、创业人才招聘会、创业集市等交流活动。以“挑战杯大学生创新创业大赛”为龙头，以各类各级创新创业大赛为载体，以赛促创、突出品牌、扩大参与，强化创新创业赛事的育人功效。各学院要举办具有学科特色的创新创业竞赛活动。
（二）打造学院创新创业品牌。每个学院要紧密结合学科专业特色及优势，打造至少一项创新创业品牌项目或活动，学校每年对各学院品牌项目进行评估，评选年度十佳品牌项目，每个项目给予1至3万元奖励。
（三）联合打造创新创业孵化基地。积极寻求政府、企业、社会团体等多方资源支持，建立政校企联合培养模式。打造从创业苗圃、创业孵化器、创新创业成果展示区到创业园的立体、链条、递升、全程化培育模式，切实解决办公场地、提供孵化平台、实现成果交流分享。依托学校专业背景和办学特色，重点打造具有高新农业特色的大学生创业团队，促进学校教学和科技成果产业化互相促进和良性发展。
七、完善大学生创新创业资金支持渠道及投融资平台
（一）设立大学生创新创业种子基金。由学校一次性出资500万元作为大学生创新创业种子基金。该基金主要用于初始创业团队的支持，用于稳固、扩大创业项目。
（二）设立大学生创新创业发展基金。设立独立于校友基金之外的定向基金，用于创业孵化器建设、入驻企业的发展基金；充分发挥学校的成功校友资源优势，积极鼓励校友捐款；广泛吸引与学校有合作关系的企业、社会知名企业、社会知名人士等捐赠。
（三）拓展大学生创新创业资金支持渠道。积极拓宽大学生创新创业的资金供应渠道，实现多元化的支持资金结构系统；充分利用政府支持资金、科技研发资金、公益性资金及小额贷款等政策资金；构建以政府资本为引导、民间资本为主体、金融机构为助推的灵活、开放的创业融资体系。
（四）建设大学生创新创业的投融资平台。创新大学生创新创业投融资体制机制，吸纳社会资本以风投、阶段参股、跟进投入、技术转让等形式参与大学生创新创业；通过大学生创新创业遴选与推介，吸引社会资本参与。
八、弘扬创新创业校园文化
弘扬以校训、丁颖精神和“创客文化”为核心的创新创业文化校园精神体系，加强创新创业文化的理论研究；充分利用线上线下传播媒介，宣传我校创新创业取得的突出成果和优秀创新创业大学生的典型事迹；建构启林区大学生创新创业成果展厅，展示各个学院在科技创新、自主创业等方面的成果；做强“创新创业文化节”和学院独具特色的创业文化品牌，营造志存高远、鼓励创新、勇于创业、宽容失败、与人为善、助人成功的创业型大学校园文化。
公开方式：主动公开
