华南农业大学研究生课堂教学行为规范

华南农办〔2016〕99号

第一条  课堂教学是教学工作的主要环节，是教师通过各种教学方法和手段向学生传播知识，培养科学精神，提高人文素养和创新能力，促进学生知识、能力、素质全面发展的重要途径。为了严格课堂教学管理，规范课堂教学行为，结合我校实际，特制定本规范。

第二条  教师应具有高尚的师德、优良的教风和敬业精神,应具有严谨的科学态度和高度的责任心,为人师表,以科学精神和人格魅力培养和感染学生。

第三条  教师在课堂教学中应起主导作用，学生起主体作用。注意营造良好的学术民主氛围，促进课程学习中的教学互动。重视激发研究生的学习兴趣，发掘提升研究生的自主学习能力，要求和指导研究生积极开展自主学习。

第四条  教师必须坚持正确的政治方向，守好政治底线、法律底线、道德底线，成为科学知识和社会主义核心价值观的自觉传播者。课堂上，严禁散布和传播违反我国法律法规、社会道德以及政治要求的言论与信息，严禁传播与课堂教学无关的信息，严禁发表不利于学生健康成长的消极言论。

第五条  承担研究生课程的教师必须履行研究生课堂教学工作的职责和义务，服从学校、学院(部)的教学工作安排；严格遵守研究生教学工作规范，努力提高教学效果和教学质量。

第六条  教师应精心设计教学程序和合理安排时间。根据教学大纲要求和专业课程特点，结合学生实际，精心设计每堂课的教学程序，合理分配讲授时间，确保教学重点突出，教学难点突破。

第七条  课堂教学必须做到科学性与思想性相统一，专业性与趣味性相统一。力求概念明确、条理清晰、重点突出。

第八条  教师必须准确、熟练运用各种教具和教学手段，帮助学生理解问题和教学难点，努力提高教学的直观效果。

第九条  教学过程中要充分发挥学生的主体作用。控制好教学节奏和教学信息量，把握好课堂氛围和学生反应，防止“满堂灌”和“照屏宣科”。

第十条  教师是课堂教学的组织者，对课堂教学负有直接责任。教师应时刻注意课堂教学的组织工作，严格课堂教学管理，确保课堂教学秩序。

第十一条  教师在课堂教学中，应以身作则，坚守岗位。做到衣冠整洁、仪表端庄、举止文明；不迟到，不早退，按时上下课；不得随意自行调课、停课。已确定开设的研究生课程，必须按计划组织完成教学工作，不得随意替换任课教师、变更教学和考核安排、减少学时和教学内容。

第十二条  教师应对学生的出勤、学习情况和课堂表现如实记录。对不服从课堂管理的学生，按情节给予提醒、警告、乃至降低平时成绩等处理，并及时通知学生所在学院加强共同管理。

第十三条  教师应接受学校、学院（部）教学检查与课堂教学质量评估的要求与内容，积极配合、支持学校、学院（部）工作，正确对待检查与评估的结果，经常对自己的教学工作进行总结分析，不断改进教学工作，努力提高教学水平。

第十四条  本规范由研究生院负责解释，自公布之日起实施。